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紙舟讀畫
談成長的分量,可以從人物願意面對哪個難題開始。

Lose Your Touch

《Lose Your Touch》比較前後決定時,先確認資訊與處境是否相近,才能分辨反應不同是出於轉變,還是眼前條件改變了。沒有明顯表態的變化,也可以從提問方式與注意力落點理解,某個新疑問可能已經顯示人物看見不同的事。進步與付出可能不同步,閱讀時若只計算結果,容易忽略人物正在練習、但尚未穩定做到的事情。

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Lose Your Touch
  1. 了不起的她

    《Lose Your Touch》人物多知道了什麼呢?人物是否更清楚自己的需要,可以從選擇的理由辨認;外在表現相近,心裡衡量的事情仍可能不同。說明轉變合理與否,可以分別列出支持與尚未接上的依據。

  2. 毛娘子傳

    決心之外還有實際做法。成長過程裡對他人的影響也能閱讀,人物如何回應關係中的需要,有時能補充只觀察個人決心時留下的空白。新經驗會帶來哪些疑問?

  3. 不請自來的未婚妻

    舊習慣有沒有留下來?看見遲疑可以先讀理由,不必急著將它概括成退步。修正想法也能有分量。

  4. 協議關係

    讀者對人物的期待可以隨認識增加而改變,回顧早期印象與後來觀察,能看見成長之外自己的理解也在移動。讀者的印象也會轉變。如果改變主要由旁人的說法帶出,可以另外確認人物實際做了什麼,讓介紹和行動各自成為閱讀材料,也保留讀者自己形成判斷的空間。

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